我1965年加入中国共产党，到今年已经56年。56年来在党组织的培养教育下，在一代又一代共产党员光辉形象感召下，从感党恩到立志跟党走，从跟党走到为党的事业奋斗，从为党的事业奋斗到为党旗争辉，从为党旗争辉到为党奉献。一步步走来，始终不忘初心，不敢懈怠，脚踏实地成长、成熟，到有所成就，没有忘却师长前辈们的嘱托，没有忘却共产党员的职责。

     从我懂事开始，我的祖父，1945年就加入中国共产党的老党员就反复叮嘱我没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们家的一切。那个时候我怀着朴素的感情好好听老师的话读书，用优异的成绩回报党的恩情，每学期我都是三好学生。从加入少先队到加入共青团，在不断增加科学文化知识的同时也懂得了不少做人做事的道理，特别是成为共青团员以后就在想我什么时候能成为共产党员。

     高一时我就打了入党报告交给班主任，他一方面告诉我要年满十八岁才能加入中国共产党，同时也鼓励我“你可以学习点党的知识，从各方面努力争取”。学校党支部书记也十分关心我，利用我担任校学生会主席的有利条件，经常给我提出作为一名党员的基本要求，作为一个学生要成为党员应该如何做，还特别推荐《中国共产党党章》、《共产党员修养》，要我好好学习。并指出，做一个党员只知道感恩还不够，还要立志跟党走，为党的事业而努力提升自己。

     1965年我高中毕业有幸考入华东师范大学数学系，在我将要离家去上海时，祖父反复叮嘱我，你是我们陈家第一个大学生，没有党没有社会主义就没有你今天的一切，任何时候都不能忘记党的恩情，要用自己的一言一行去报答党的恩情。

     8月28日我离开祖辈们生活的农村到了上海，进入华师大校园，入校后辅导员就把班级团支书的责任交给了我，而且对我说“大学不仅要学习数学，还要学习社会学，不仅要有文化好成绩，还要在社会工作中得到更好的锻炼，将来能适应更重要的工作”。

     我知道我的文化基础比较差，特别是长期的农村生活环境使自己的社会认知和大城市的同学们有差距，所以我进校开始首先抓紧学习力争不掉队。因为一个党员首先应该是合格乃至优秀的学生，同时积极组织学生的活动，努力把团支部建成班级的核心、辅导员的助手。应该说工作还是做得不错的，不仅得到了老师的肯定，也得到了同学们的认可。

     同年12月28日是我终生难忘的日子，华师大数学系学生党支部召开支部大会，讨论接受我成为预备党员，分管学生工作的党总支副书记田禾文在表决通过后讲“这是我们数学系第一个进校4个月就接纳的预备党员，但我们相信陈金干同学不会辜负党组织的期望，也不会让我们举手同意的党员同志们失望”。这两句话一直作为50多年来对自己的警示和忠告，做一个合格的乃至于优秀的党员是自己一辈子的追求。

     从66年开始，文革动乱开始了，但我坚守做人做事的底线，可以随波逐流，但不可以违背良心。尽管有时很迷茫，不知所措，但对领导、对老师特别是一批老教授，我始终坚持可以参与违心的批判，但内心尊重，从未动摇。

     1970年毕业时，数学系要选留政治辅导员，我因工宣队领导和老师同学的一致认可而被留校，先后担任学生政治辅导员、学生党支部书记、团总支书记。1974年，29岁就担任了分管学生工作的党总支副书记，直到78年调回盐城。

     对于回盐城很多人不理解，一是在师大发展势头很好，年轻的处级干部很少，二是工作环境也很好，三是上海毕竟发展空间很大。其实这些都反复考虑过，但最终还是以尽家庭责任而战胜了其他因素，两个孩子上学，爱人在企业没有房子，我的祖父、母亲以及岳母需要照顾，权衡再三还是决定回来，华师大数学系领导特地到我家了解了情况后，最终也忍痛割爱，同意我调回盐城。

    到盐城师专后，先到数学系担任副主任副书记主持工作，尽管当时学校个别领导有误解，不到30岁就担任副处是不是由于文革的原因而离开华师大，直到当时地区领导的关心才被公平的对待。

     1984年到总务处任主任，87年任分管后勤的副校长，96年从分管后勤的副校长到担任党委书记。99年师专升格为师范学院又开始担任党委书记，直到2007年2月，离开领导岗位。从84年担任总处长，到87年担任副校长，到2007年从总书记岗位上退下来，这24年，可以说是兢兢业业、尽心尽力。在后勤的11年，不仅食堂被评为全国文明食堂，校园被评为园林式校园，校办产业作为一所专科学校在全省排名前列。分管教学工作一年多，学校被评为全国群众体育先进集体，本人被评为先进个人。

     在师专党委书记岗位的三年时间，以强烈的事业心和高度的责任感，依靠党委一班人出色地完成了从专科升格到本科。99年盐城师范学院建立后，省委任命我担任党委书记，我以“八个融合”的合并方案，顺利实现了两校合并，并提出了“一个目标、两个转变、三个定位、四支队伍、五项改革、六大建设”的建设思路，并把近期的主要工作归纳为五大战役（优秀校风评估、学士学位授予权评估、教育部基础实验室评估、本科教学合格评估、申报硕士点评审），并提出了“扩大规模、加大投入、提高质量、办出特色、创出品牌和占领市场”的六条措施。到2007年离开领导岗位前，四大战略已以出色的成绩完成任务。

     2007年离开领导岗位后，作为研究员，我又组建了江苏农村教育研究所，开展4年的农村教育研究，并作为省哲学社会科学研究基地得到了省内外的一致好评。退休后又来到南京大学盐城环保技术与工程研究院，一干又是10年。

     回顾这56年，我始终坚持做人的底线，不能做的事坚决不做；始终坚持同志间的理解和支持，常常换位思考，力求使工作得到更多人的支持和助力；始终坚持踏实与勤奋，用自己的付出去履行一个共产党员的职责；始终坚持用自己的担当和尽职为党旗争光。

    56年我无怨无悔，只觉得做得还不够，还需继续努力。

文/陈金干 副院长（南大盐城环保院党总支书记）